陈述

1.以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，接着写一句话。

2., 县太爷觉的告状人言语荒谬藐视公堂,强行按捺住心中怒火,待他陈述完毕,从桌上抽出一根竹牌投扔堂前:神经错乱、扰乱公堂。

3.并且法官要依据纯粹逻辑的自明性来检测诉辩双方陈述的概念是否周延，推理是否得当。

4.报纸总是尽它最大的努力让每平方米英亩土地和海面都来到人们的早餐桌上，陈述各自的故事。

5.调节情绪，走出低谷，方法有六，下列陈述：音乐：唱歌曲，听音乐。

6.作为一个作家，他必须仔细地考虑词与词之间的关系，“只有这样，它才是一个大的、易于理解的陈述的一部分，而不再仅仅是一串词。”。

7.那专业论文中诘屈聱牙的陈述和扑朔迷离的概念，总像古代巫师的咒语一般，叫人不寒而栗。

8.连三岁小孩都会用手机拍照的今日，已然愈来愈少有人去关注摄影的严肃意义与奥妙了。对我而言，相机除了捕捉时间流逝的痕迹，展现空间的秩序，主要是用来表现自己与对象的关系，陈述人与人的互动。阮义忠

9.那演说包含了一系列的陈述和很多给自己壮胆子的话.

10.以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。